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主题阅读 | 悠悠书香伴我行
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学超越课堂 | 第六单元知识梳理
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一、字词积累。 1.多音字。 “夫”是多音字，在“匹夫”“夫妻”中读“fū”；用在一句话的开始，如“夫不可陷之盾与无不陷之矛”，或者用在一句话的末尾及句中停顿的地方表示感叹，如“逝者如斯夫，不舍昼夜”，都读“fú”。 2.四字词语。 胸有成竹 摩拳擦掌 跃跃欲试 兴致勃勃 出谋划策 风平浪静 哭笑不得 心惊胆战 3.文言文中的单音节词与现代汉语中的一些双音节词相对应。 吾
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学超越课堂 | 《语文园地》素养提升
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学超越课堂 | 《跳水》素养提升
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练挑战能力 | 第六单元素养提升
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本报命题组 智慧，在历史长河中闪烁着耀眼的光芒，它让人类从愚昧走向文明，不断推动社会的发展，也让我们的生活变得更加美好。下面，让我们一起完成任务，感悟智慧之美吧！ 任务一：夯实基础，感受智慧的力量。（50分） 1.读句子，看拼音，写词语。（12分） 作为团队核心，他总能以一双慧眼shǎng shí（ ）人才，并yǐn jiàn（ ）给团队其他人。在策略制定上，他善于miáo zhǔ
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写亮出自我 | 神奇的探险之旅
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