本文以金华市红色文化资源为依托，针对当前高职院校红色文化教育中存在的资源转化不彻底、教学形式单一、学生参与度与认同感不足等现实困境，提出构建基于生成式人工智能的红色基因图谱，并以此为核心探索实践育人新（试读）...
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