摘要:检索中国知网(CNKI)数据库中2014—2023年西藏地区国家通用语言文字教育的相关文献,并进行定量、定性和可视化分析。发现,近十年来西藏地区国家通用语言文字教育研究在国家通用语言文字推广的政策背景、二语(试读)...