摘要:《义务教育科学课程标准(2022年版)》中提出教学要贴近学生实际生活,引领学生从生活角度出发探究科学知识,解决科学问题。小学生处于思维发展的阶段,因而在小学科学课堂中,教师应将抽象知识与生活情境相联(试读)...