摘要：初中群文阅读具有整合性和思维拓展性的特点，这与核心素养所强调的语言运用、思维能力、审美创造等目标非常契合。在核心素养导向下，语文群文阅读教学要将重点放在跨学科整合、实践应用能力以及思维能力和创新（试读）...
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