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好的绘本,像一位懂幼儿的向导。它不刻意说教,却能在色彩与故事中,悄悄浇灌他们的表达、情感与想象力。不过,教师也会常常看到:幼儿对新书爱不释手,可新鲜劲儿一过,就把它忘在角落;有些故事像掠过水面的石子,只激（试读）...
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