中图分类号：F293.2

DOI： 10.13784/j.cnki.22-1299/d.2026.04.004

一、工科特色高校知识产权专业教育的发展现状与核心困境

经过二十余年的发展，我国工科特色高校知识产权专业教育已从最初的试点探索阶段进入规模化（试读）...