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“双减”背景下学校体育家校社协同育人的实践研究-体育世界2025年02期

“双减”背景下学校体育家校社协同育人的实践研究

作者:毛艳秋 字体:      

摘要   ▲    2021年“双减”政策出台,明确指出要减轻学生的学业负担和压力,进行适度锻炼,促进学生的身心健康成长。文章采用文献资料法、问卷调查法等研究方法,对广州市从化区第四中学(试读)...

体育世界

2025年第02期