职业院校主动向社会报告，是回应社会对职业教育问责的履责之举。职业教育质量年度报告是反映职业院校立德树人、专业建设、课程改革、社会服务、文化传承和国际合作等内容的法定专项报告，是构建职业院校教育质量问责（试读）...
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