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高校教学管理模式现状分析与对策研究-教育教学论坛2025年12期

高校教学管理模式现状分析与对策研究

作者:陈铮 杨兴元 字体:      

[摘 要] 在新工科建设的核心理念引领下,工科教育不再局限于单纯的技术传授,而是更加注重工程实践、创新思维和跨学科素质的培养。这一转变不仅体现了工程教育的现代化趋势,也凸显了社会与产业对人才需求的转变。(试读)...

教育教学论坛

2025年第12期