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嬗变与发展:我国劳动教育政策的逻辑审视-继续教育研究2025年02期

嬗变与发展:我国劳动教育政策的逻辑审视

作者:张艳芳 朱平 字体:      

摘要:我国劳动教育政策经历了促进生产建设的政策价值取向期、服务阶级斗争的政策价值取向期、助力经济发展的政策价值取向期、凸显素质教育的政策价值取向期、强化“五育并举”的政策价值取向期等五个历史嬗变阶段。(试读)...

继续教育研究

2025年第02期