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高校图书馆主题阅读活动 设计与读者参与度提升的机制研究-兰台内外2026年11期

高校图书馆主题阅读活动 设计与读者参与度提升的机制研究

作者:寇硕 字体:      

文/

中图分类号:G258.6 文献标识码:A

阅读推广是图书馆服务体系中的重要组成部分,高校图书馆面向的读者群体具有学习任务集中、阅读目标分化和参与偏好多样等特点,活动组织若仍停留在书目展示、到场统计和短期宣传(试读)...

兰台内外

2026年第11期