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从“有”到“优”:安徽省农民田间学校的提质增效之路-农民科技培训2026年05期

从“有”到“优”:安徽省农民田间学校的提质增效之路

作者:尤东玲 胡伟 张云 字体:小   中   大

近年来,通过系统布局与创新实践,建成了初具规模的实践教学网络,在孵化带动、激活乡村内生动力等方面也取得了一定成效。面对从“建起来”到“强起来”的高质量发展要求,系统总结成效、剖析问题,进而探索提质增效(试读)...

农民科技培训

2026年第05期