中图分类号：F2

文献标识码:A

doi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2026.14.022

0 引言

2018 年以来，“四新”建设在高等教育领域全面推进[1]，新商科作为与市场需求结合最紧密的领域[2]，强调跨学科融合与数字技术赋能（试读）...