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教育数字化赋能:大学体育课程异化表征的治理路径构建-文体用品与科技2026年09期

教育数字化赋能:大学体育课程异化表征的治理路径构建

作者:李义志 骆军保 字体:      

中图分类号:G80 文献标识码:A 文章编号:1006-8902-(2026)-09-105-4-ZQ

党的二十大首度将“教育数字化”写入报告,锚定“建设全民终身学习的学习型社会”目标,标志着数字化转型上升为国家战略;2023年5月,习近(试读)...

文体用品与科技

2026年第09期