• 简体   /   繁体
基于核心素养的小学音乐教学评价体系构建-中国民族博览2026年06期

基于核心素养的小学音乐教学评价体系构建

作者:李丹阳 字体:      

【中图分类号】G623.71 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198(2026)06—141—03

引言

随着国家教育改革的进展,教育部于新课标中明确宣称要重视学生核心素养的培育,音乐教育作为美育不可或缺的组成部分,不能(试读)...

中国民族博览

2026年第06期