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文化育人视域下来华国际学生地方感知 实践教学实施策略研究-秦智2026年08期

文化育人视域下来华国际学生地方感知 实践教学实施策略研究

作者: 傅珊 字体:小   中   大

[DOI]:10.20122/j.cnki.2097-0536.2026.08.031

一、引言

来华留学教育既是我国教育对外开放的战略支点,也是推进教育现代化的重要面向。国际学生在华期间形成的文化认知与社会理解,很大程度上构成了他们认知中国、(试读)...

秦智

2026年第08期