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从堡垒到节点:数智时代开放教育体系的 结构重塑与功能转型研究-安徽开放大学学报2026年02期

从堡垒到节点:数智时代开放教育体系的 结构重塑与功能转型研究

作者:张键 字体:      

中图分类号:G728.8

文献标识码:A

文章编号:2097-0625(2026)02-0057-06

一、引言

在国家教育数字化战略行动深入推进的背景下,开放教育作为终身教育体系的关键组成部分,正面临前所未有的变革压力与发展机遇。习近(试读)...

安徽开放大学学报

2026年第02期