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语文核心素养引领下小学低年级整本书阅读方法与策略-学习方法报·教学研究2026年34期

语文核心素养引领下小学低年级整本书阅读方法与策略

作者:魏莉莉 字体:      

摘要:核心素养理念提出后,整本书阅读在小学语文教学中的重要性愈发凸显,其不仅能增加学生的阅读量,还能强化学生的语言感知力、提高学生的文化修养,以此为学生后续学习及成长奠基。鉴于此,本文就语文核心素养引(试读)...

学习方法报·教学研究

2026年第34期