摘要:与单篇阅读相比较,应用比较法的群文阅读可让学生在单位时间内接触到多篇主题、题材和体裁均不同的文章,进而使学生在比较阅读中多角度阅读分析,拓展阅读视野。而且,比较阅读可使学生更深入地进行阅读,加深(试读)...