摘要：本文从核心素养的视角出发，探讨项目式学习在高中化学教学中的应用。首先阐述项目式学习的概念，分析其在高中化学教学中的优势，即契合化学实验特性、有助于学生掌握化学概念。在此基础上，提出具体的应用策略（试读）...
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