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素质教育背景下中小学体育舞蹈课程设置研究-当代体育科技2025年09期

素质教育背景下中小学体育舞蹈课程设置研究

作者:唐璐 王莹 于昕 张曼琪 王文涵 字体:      

【摘  要】 该文聚焦于中小学体育舞蹈课程设置与学校素质教育目标之间的契合关系。通过分析体育舞蹈的多元特性,详细探讨了素质教育目标所涵盖的身体素质、心理素质、审美素质及社交素质等维度。研究(试读)...

当代体育科技

2025年第09期