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现代诗教学要涵养审美素养-湖北教育·教育教学2024年12期

现代诗教学要涵养审美素养

作者:徐静茹 喻静蕾 字体:      

审美创造是《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出的语文核心素养的重要维度之一。在小学阶段开展现代诗教学,不仅有助于学生提高感知和运用语言文字的能力,发展想象力和创造力,还能陶冶学生的审美情操,提升学(试读)...

湖北教育·教育教学

2024年第12期