在高等教育数字化转型与《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》政策引领的背景下,人工智能赋能教育教学改革已成为明确方向。与此同时,高职院校大学语文古诗词教学长期面临学生基础薄弱、兴趣缺失与传统模式效能(试读)...