摘要：共建“一带一路”作为长周期、跨国界的世界工程，在客观上催生了对成人国际理解教育的巨大需求。发展好成人国际理解教育，可以有力地促进中国同“一带一路”共建国家的友好交往与互联互通。从教育社会学的视角（试读）...
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