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借助情景激发学生的数学学习兴趣-科学之友2025年04期

借助情景激发学生的数学学习兴趣

作者:赵杰 字体:      

秘境中的数学迷宫:开启一段有趣的寻宝之旅

学生变身为探险先锋,踏入茂密且神秘的丛林,他们身负重任,探寻丛林深处的宝藏。学生手中紧握一张充满岁月痕迹的藏宝图,这张略显陈旧的图卷上标有一些具有挑战性的数学谜(试读)...

科学之友

2025年第04期