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从“离身”到“具身”: 数智时代劳动教育的困境审思与应然转向-理论观察2026年07期

从“离身”到“具身”: 数智时代劳动教育的困境审思与应然转向

作者: 张越 字体:      

中图分类号:G40-015;G641 文献标识码:A 文章编号:1009—2234(2026)07—0122—09

一、问题的提出

在数智化浪潮席卷全球的当下,人工智能、物联网、云计算、区块链、元宇宙等数智技术呈现“井喷式”发展态势,数智(试读)...

理论观察

2026年第07期