• 简体   /   繁体
《有趣的机器人》教学设计-中国信息技术教育2025年05期

《有趣的机器人》教学设计

作者:姜雨鑫 字体:      

创新整合点

大班幼儿对布鲁可机器人非常感兴趣,笔者将游戏玩法侧重于传统故事的情境模拟,同时引入具有录音变声功能的机器人,模拟“AI人机对话”场景,让幼儿直观体验与机器人互动、学习、游戏的过程。通过自主操作(试读)...

中国信息技术教育

2025年第05期