创新作业设计背景
“双减”背景下减负增效理念的落实是实现素质教育的关键所在。教育数字化战略的提出为初中阶段基础教育课程改革带来了机遇与挑战。如何充分利用数字化教育工具，优化作业设计、实施与评价环节，提升（试读）...
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