幼儿正处于语言发展的关键时期，教师需要为他们的语言关键经验的积累奠定基础，也应将其视为幼教的重点任务。可视化思维包含具象化、直观化的特点，高度契合幼儿的思维发展规律，能够为他们的关键经验发展提供重要支（试读）...
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