理体系。文章聚焦数字工具在心理健康教育中的功能重构，探索技术赋能下的管理机制创新路径。
中图分类号：F061.3；G71 文献标识码：A
文章编号：1004-4914（2026）08-203-02
高职学生心理发展特征与数字化转型趋势的（试读）...
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