【摘要】在生活化教学视域下开展小学美术教学时，教师可以更顺利地引导学生结合生活经验学习知识，提升学生在生活中发现美的能力，同时培养学生理解美和创造美的能力。文章分析了生活化教学的内涵，并探讨了开展生活（试读）...
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