摘要：在国家推进教育数字化战略行动的背景下，以C高职院校教师作为研究样本，根据《教师数字素养》行业标准，围绕“数字化意识、数字技术知识与技能、数字化应用、数字社会责任、数字能力提升”等要素研究教师数字素（试读）...
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