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新课标下优化高中物理实验教学的若干思考-求知导刊2025年24期

新课标下优化高中物理实验教学的若干思考

作者:庞婷 字体:      

《普通高中物理课程标准(2017年版2020年修订)》以学生发展为核心,强调科学探究、证据推理、模型建构、实验操作等关键能力,注重物理知识与实际的联系,鼓励学生在学习过程中开展创新实践[]。作为高中物理课程的重(试读)...

求知导刊

2025年第24期