[中图分类号] G642; J702

[文献标识码] A

[文章编号] 2097-7212 (2026) 09-0164-03

非遗舞蹈作为历史文化的活态载体，融入高校音乐学专业的舞蹈课程，有助于学生在掌握音乐理论与舞蹈技能的基础上，深化对民间舞蹈文（试读）...