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物理学科拔尖人才“贯通一交叉"培养模式的创新实践 -高教学刊2025年19期

物理学科拔尖人才“贯通一交叉"培养模式的创新实践

作者:万逸 朱继业 阚二军 字体:      

中图分类号:C961 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2025)19-0064-04

Abstract:Thisstudyrespondstothedemandforversatileandelitephysicstalentsinthenewerabydevelopingadualdimensionaltrainingframeworktha(试读)...

高教学刊

2025年第19期