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“四新”背景下应用型本科院校教材建设的融合性发展研究-黑龙江教育·高校研究与评估2025年04期

“四新”背景下应用型本科院校教材建设的融合性发展研究

作者:齐景嘉 李蕾 南洋 字体:      

摘    要:教材建设在育人环节中基础性最强、凝练度最高,是大学精神和价值的重要体现,是高校教育核心竞争力的重要支撑。应用型本科院校的教材建设不仅直接影响着现有的课堂教学质量,也关乎学习者学习方(试读)...

黑龙江教育·高校研究与评估

2025年第04期