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打造蒲公英文化 构建园本“助飞课程”-陕西教育·教学2025年04期

打造蒲公英文化 构建园本“助飞课程”

作者:孙娟 字体:      

课程是幼儿园的灵魂,园本课程建设是一项从规划、实施到检验调整的系统工程。西安市灞桥区第二幼儿园坚持“文化引领、目标导向、全员参与、动态调整”的工作思路,挖掘蒲公英开放、自主、合作的精神内涵,细化课程理(试读)...

陕西教育·教学

2025年第04期