幼儿的社会性能力是其未来在人际关系、集体参与、情绪适应等方面表现的基础。在稳定的家庭与教室环境中，幼儿虽能获得规范行为的引导，但缺乏足够的真实交往情境，往往难以发展形成完整的社会行为结构。户外活动作为（试读）...
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