科学课程与其他学科不同，它包含了多门学科的基础性知识。在小学科学教学中，培养学生的创造能力是重要的目标之一。创造与创新密切相关，先创新后创造，教师要注重培养学生的创新意识，使其创造能力得到提升。小学科（试读）...
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