【基金项目】本文系广西教育科学“十四五”规划2022年度研学实践教育与劳动教育研究专项一般课题“非遗文化坭兴陶融入小学劳动教育的实践研究——以钦州市钦南区松宇小学为例”（项目编号2022ZJY1953）的研究成果。
登录
