2022版新课标明确提出“探索大单元教学，加强知识内在关联，促进知识结构化”，以核心素养为导向的大单元教学已成为小学教学改革的核心方向。当前一线教师普遍存在大单元认知模糊、设计碎片化、单篇教学脱离整体、评（试读）...
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