习作是衡量学生语文综合素养的重要标志，而素材积累是习作的前提与基础。当前普遍面临无话可说、无物可写的困境，根源在于缺乏系统的素材积累路径。探索科学有效的素材积累路径，对破解学生写作难题、提升表达能力具（试读）...
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