本研究探讨了STEM教育背景下粤西地区幼教专科学生在专业发展过程中面临的困惑与挑战。通过文献分析、问卷调查和深度访谈，揭示了当前幼教专科学生在STEM教育理念认知、课程设置、实践能力和就业前景等方面存在的问题（试读）...
登录
