本研究剖析了当前电子技术应用专业教育存在的问题，诸如教学内容陈旧、实践教学重视不足、课程设置偏向理论以及缺乏行业导向等；针对这些问题，提出了构建电子技术应用专业教育创新模式的必要性，并详细阐述了创新模（试读）...
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