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“五育并举”理念下的小学班主任德育教育路径探索-科学导报2026年29期

“五育并举”理念下的小学班主任德育教育路径探索

作者:刘凌龙 字体:      

“五育并举”理念是指在教育过程中全面推进德育、智育、体育、美育和劳动教育五个方面,五者相互协调、有机融合,旨在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。其中,德育是当前小学教师教学的重要内容,能(试读)...

科学导报

2026年第29期