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觉醒危机-科普童话2026年21期
觉醒危机
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觉醒危机
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科普童话
2026年第21期
期刊目录
黑团团智斗雾喷喷
声音按摩店
梦幻天视：禁忌游戏
海洋巨兽之战
会产盐的植物
当生物课开始“用数据说话”
地球上最重要的“氧气制造机”：浮游藻类
生物课上“玩数据”
微观世界的开拓者
觉醒危机
写作文想好点子 胜过一挥而就
当语文课遇上情境、角色与文化
如何让科学实验课响起“哇”声？
我这样带学生做科学项目
科学课堂也是劳动园地
跨学科生活实验室
把校园变成信息课的“项目现场”
听！水下的声音
用“问问题”去解决问题
圈定主题，激活思维
六大创新方法打造素养数学
项目式数学作业：从“做题”变“做事”
在跨界中重构信息技术课
守护数字世界的“钥匙”
信息技术课为科学素养“施肥”
锁定核心提素养，信息技术再成长
信息技术“弹奏”音乐课堂
唱出劳动的快乐
大自然里隐藏的神奇“和声”：共振
项目式科学课这样做
家校社协同育人的纽带：班主任
教师更要多读书
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