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觉醒危机-科普童话2026年21期
觉醒危机
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觉醒危机
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科普童话
2026年第21期
期刊目录
黑团团智斗雾喷喷
声音按摩店
梦幻天视:禁忌游戏
海洋巨兽之战
会产盐的植物
当生物课开始“用数据说话”
地球上最重要的“氧气制造机”:浮游藻类
生物课上“玩数据”
微观世界的开拓者
觉醒危机
写作文想好点子 胜过一挥而就
当语文课遇上情境、角色与文化
如何让科学实验课响起“哇”声?
我这样带学生做科学项目
科学课堂也是劳动园地
跨学科生活实验室
把校园变成信息课的“项目现场”
听!水下的声音
用“问问题”去解决问题
圈定主题,激活思维
六大创新方法打造素养数学
项目式数学作业:从“做题”变“做事”
在跨界中重构信息技术课
守护数字世界的“钥匙”
信息技术课为科学素养“施肥”
锁定核心提素养,信息技术再成长
信息技术“弹奏”音乐课堂
唱出劳动的快乐
大自然里隐藏的神奇“和声”:共振
项目式科学课这样做
家校社协同育人的纽带:班主任
教师更要多读书
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