• 简体   /   繁体
把校园变成信息课的“项目现场”-科普童话2026年21期

把校园变成信息课的“项目现场”

作者:孙建梅 字体:      

 

STEM作为一种整合科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)的跨学科教育理念,已经受到了全球的广泛关注。这种跨学科理念被引入初中信息技术课程教学后,不仅帮助教学(试读)...

科普童话

2026年第21期