注：本文系2025年度山西省高等学校教学改革创新项目“基于AIGC的《参数化设计》课程教学模式创新与实践研究”（J20250270）、2025年度“互联网+”大学生创新创业大赛红旅赛道项目“基于晋祠彩塑侍女像的IP形象创作与（试读）...
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