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新文科建设背景下课程思政与社会工作专业课程融合机制研究-高教学刊2025年24期

新文科建设背景下课程思政与社会工作专业课程融合机制研究

作者:李正东 郑晓茹 字体:      

中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2025)24-0096-04

DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2025.24.023

Abstract:Itisofgreatsignificanceforthedevelopmentofsocialworktoconsidertheintegrationofcu(试读)...

高教学刊

2025年第24期